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dimanche 7 avril 2024

Spécialité Maths - (Première). Exercice 5 - solution

Voici un exercice niveau 1ère de la spécialité mathématique.

Des versions téléchargeables (pdf et tex) sont disponibles à la fin de l'article.  


Thème. Suites, suites géométriques.

Niveau 1ère de la spécialité mathématique.

Exercice 5.

Résoudre l'équation

$$(E)\ \ \ \ \left| x^2-6\left| x\right|+7 \right| =1$$





Indication. Vous pouvez lire cet article.
 

La solution

Remarquons pour commencer que si $a$ est une solution de $(E)$, alors $-a$ est aussi une solution de $(E)$.
En effet puisque $(-a)^2=a^2$ et $|-a|=|a|$,
$$\left| a^2-6\left| a\right|+7 \right| =1 \Longleftrightarrow \left| (-a)^2-6\left| -a\right|+7 \right| =1  $$

Il suffit de résoudre $(E)$ pour $x\geq 0$. Dans ce cas, l'équation devient

$$(E')\ \ \ \ \left| x^2-6 x+7 \right| =1$$

D'après la propriété 1 de l'article Valeur absolue, $(E')$ est équivalente à

$$ \left\{ \begin{array}{lrcl} (1) & x^2-6x+7& =&   1 \\  &  &\textrm{ou} & \\ (2)&   x^2-6x+7& =& -1 \\   \end{array} \right. $$

Résolvons ces deux équations :
  •  L'équation $(1)$ équivaut à $x^2-6x+6=0 $. On peut trouver les solutions de cette équation facilement à) l'aide du discriminant $\Delta_1=(-6)^2-4\times 1 \times 6=12=2\sqrt 3>0 $. Cette équation a donc deux solutions potentielles $x_1=\frac{-(-6)-2\sqrt 3}{2}=3-\sqrt 3 $ et $x_2=3+\sqrt 3 $.
  • L'équation $(2)$ équivaut à $x^2-6x+8=0$. Comme précédemment l'utilisation du discriminant nous permet de trouver les solutions. On a $\Delta_2= (-6)^2-4\times 1 \times 8=4$. Cette équation a deux solutions potentielles $x_3=\frac{-(-6)-2}{2}=2$ et  $x_4=\frac{-(-6)+2}{4}$.

Les solutions $x_1,x_2,x_3,x_4$ sont postives donc sont bien des solutions de $(E')$.

Ainsi d'après la remarque précédente, les soltions de $(E)$ sont $x_1,x_2,x_3,x_4 $ et leurs opposés repsectifs.

Ci-dessous, l'ensemble des solutions de $(E)$ :

$$\mathcal S_{E}=\left\{-(3+\sqrt 3) ; -4;-2;-(3-\sqrt 3);3-\sqrt 3 ; 2 ; 4 ; 3+\sqrt 3 \right\} $$ 
 

Versions téléchargeables

L'énoncé

La solution

 

D'autres exercices


Un nouvel exercice sur ce blog tous les dimanches.

En attendant, voici la page regroupant tous les exercices du dimanche.


dimanche 31 mars 2024

Spécialité Maths - (Première/Terminale). Exercice 4 - solution

 Voici un exercice niveau 1ère/Teminale de la spécialité mathématique.

Des versions téléchargebles (pdf et tex) sont disponibles à la fin de l'article.  


Thème. Suites, suites géométriques.

Niveau 1ère/Teminale de la spécialité mathématique.

Exercice 4.

Le but de cet exercice est de trouver le terme général de la suite

$$\left\{\begin{array}{rclr} u_0&=&2 \\ u_{n+1}&=&5u_n-3\times 2^n & (n\in\mathbb N) \\  \end{array}  \right. $$
 
  1.   La suite $(u_n)$ est-elle arithmétique ? géométrique ?
  2.  Soit $(t_n)$ une suite telle que $t_n=k2^n$, où $k$ est un nombre réel.
    (2.a) Déterminer la valeur de $k$ pour que pour tout entier naturel $n$ $t_{n+1}=5t_n-3\times 2^n$. On pose $(w_n)$ la suite définie pour tout $n\in\mathbb N$ par $w_n=u_n-t_n$.
    (2.b) Quelle est la nature de $(w_n) $ ?  
  3. En déduire le terme général de $(u_n)$.
    Vérifier la cohérence du résultat obtenu.
 


La solution

 
 1. On peut commencer par calculer les premiers termes de la suite $(u_n)$.

 On a
  •   $u_1=5u_0-3\times 2^{0}=5\times 2 - 3=7 $
  •  $u_2=5u_1-3\times 2^1=5\times 7 -3\times 2 = 29 $
 
 On a $u_1-u_0= 7-2=5$ et $u_2-u_1=29-7=22 $ donc $(u_n)$ n'est pas arithmétique.

 On a $\frac{u_1}{u_0}=\frac{5}{2}$ et $\frac{u_2}{u_1}=\frac{29}{7}$ donc $(u_n)$ n'est pas géométrique ($\frac 5 2 \neq \frac {29}{7} $ puisque $2\times 29 \neq 5\times 7 $).
 
2.(a). Soit $n\in \mathbb N$. On a
 $$t_{n+1}=5t_n-3\times 2^n\Longleftrightarrow k\times 2^{n+1}=5k\times 2^n -3\times 2^n \Longleftrightarrow 2k=5k-3 \Longleftrightarrow 3=3k \Longleftrightarrow k=1 $$

 Ainsi la suite  $(t_n)$ définie par $t_n=2^n $ vérifie pour tout $n$ : $t_{n+1}=5t_n-3\times 2^n $.

2.(b).On pose  pour tout $n\in\mathbb N$, $w_n=u_n-t_n=u_n-2^n$.
  •  $w_0=u_0-2^0=2-1=1 $
  •  $w_1=u_1-2^1=7-2=5 $
  •  $w_2=u_2-2^2=29-4=25$

Il semblerait que $(w_n)$ soit une suite géométrique de raison $5$.

Exprimons pour un entier naturel $n$ quelconque $w_{n+1}$ en fonction de $w_n$ :

$$w_{n+1}=u_{n+1}-t_{n+1}=5u_n-3\times 2^n-(5t_n-3\times 2^n) =5(u_n-t_n)=5w_n$$

On a bien une suite géométrique $(w_n)$ de raison $5$ et de terme initial $w_0=1$.

3. D'après la question précédente, pour tout entier naturel $n$, $w_n=5^n$.

Comme pour tout entier naturel $n$, on a $w_n=u_n-t_n $, on en déduit que $w_n+t_n=u_n $.

Ainsi pour tout entier naturel $n$, on a $u_n=5^n+2^n$.

D'après cette formule : $u_0=1+1=2$, $u_1=5+2=7$, $u_2=25+4=29 $ ce qui correspond bien aux calculs déjà effectués.

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L'énoncé

La solution

 

D'autres exercices


Je compte publier chaque dimanche un nouvel exercice niveau Première ou Terminale de la spécialité maths.

En attendant, voici la page regroupant tous les exercices du dimanche.



samedi 30 mars 2024

Spécialité Maths - (Première/Terminale). Exercice 4

 Voici un exercice niveau 1ère/Teminale de la spécialité mathématique.

Des versions téléchargebles (pdf et tex) sont disponibles à la fin de l'article.  


Thème. Suites, suites géométriques.

Niveau 1ère/Teminale de la spécialité mathématique.

Exercice 4.

Le but de cet exercice est de trouver le terme général de la suite

$$\left\{\begin{array}{rclr} u_0&=&2 \\ u_{n+1}&=&5u_n-3\times 2^n & (n\in\mathbb N) \\  \end{array}  \right. $$
 
  1.   La suite $(u_n)$ est-elle arithmétique ? géométrique ?
  2.  Soit $(t_n)$ une suite telle que $t_n=k2^n$, où $k$ est un nombre réel.
    (2.a) Déterminer la valeur de $k$ pour que pour tout entier naturel $n$ $$t_{n+1}=5t_n-3\times 2^n$. On pose $(w_n)$ la suite définie pour tout $n\in\mathbb N$ par $w_n=u_n-t_n$.
    (2.b) Quelle est la nature de $(w_n)$ ?  
  3. En déduire le terme général de $(u_n)$.
    Vérifier la cohérence du résultat obtenu.
 


Indication. Vous pouvez lire cet article.


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La solution

La solution sera accessible un jour après publication de cet article.

D'autres exercices


Je compte publier chaque dimanche un nouvel exercice niveau Première ou Terminale de la spécialité maths.

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samedi 23 mars 2024

Spécialité Maths (1ere/Terminale). Exercice 3

Voici un exercice niveau 1ère/Teminale de la spécialité mathématique.

Des versions téléchargebles (pdf et tex) sont disponibles à la fin de l'article.  


Thème. Fonctions, équations du second degré.

Niveau 1ère/Teminale de la spécialité mathématique.

Exercice 3.

La courbe de la fonction $x\mapsto x^3-x$ tracée dans un repère orthonormé, a-t-elle des tangentes parallèles entre elles ? A-t-elle des tangentes perpendiculaires entre elles ?




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La solution

La solution sera accessible un jour après publication de cet article.

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Je compte publier chaque dimanche un nouvel exercice niveau Première ou Terminale de la spécialité maths.

En attendant, voici la page regroupant tous les exercices du dimanche.

samedi 16 mars 2024

Spécialité Maths (Terminale). Exercice 2

Voici un exercice niveau 1ère/Teminale de la spécialité mathématique.

Des versions téléchargebles (pdf et tex) sont disponibles à la fin de l'article.  


Thème. Suites, suites géométriques.

Exercice 2.

Ecrire le nombre suivant sous forme de fraction

$$S=0,2024\ 2024\ 2024\ \ldots\ldots  $$


Besoin d'une indication? Cet article peut vous aider.

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La solution

La solution sera accessible un jour après publication de cet article.

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Je compte publier chaque dimanche un nouvel exercice niveau Première ou Terminale de la spécialité maths.

En attendant, je vous propose cet article sur le même sujet.

samedi 9 mars 2024

Spécialité Maths 1ère/Terminale - Exercice 1 : trouver le terme général d'une suite

Voici un exercice niveau 1ère/Teminale de la spécialité mathématique.

Des version téléchargebles (pdf et tex) sont disponibles à la fin de l'article.  


Thème. Suites, suites géométriques.

Exercice 1.

Le but de cet exercice est de trouver le terme général de la suite

$$\left\{\begin{array}{rclr} u_0&=&4 \\ u_{n+1}&=&2u_n+n^2-n+1 & (n\in\mathbb N) \\  \end{array}  \right. $$

  1. La suite $(u_n)$ est-elle arithmétique ? géométrique ? 
  2. Soit $(p_n)$ une suite telle que $p_n=an^2+bn+b$, où $a,b,c$ sont des réels.
    (a) Déterminer les valeurs de $a,b,c$ pour que pour tout entier naturel $n$,  $$p_{n+1}=2p_n+n^2-n+1$$ On pose $(w_n)$ la suite définie pour tout $n\in\mathbb N$ par $w_n=u_n-p_n$.
    (b) Quelle est la nature de $(w_n)$ ? 
  3. En déduire le terme général de $(u_n)$. Vérifier la cohérence du résultat obtenu.

Versions téléchargeables

  • version pdf 
  • version source à intégrer dans un document tex

La solution

La solution sera accessible un jour après publication de cet article.

D'autres exercices


Je compte publier chaque dimanche un nouvel exercice niveau Première ou Terminale de la spécialité maths.

En attendant, je vous proporse cet article qui contient d'autres exercices de niveau spécialité maths sur les suites (avec pdf et sources tex).

Des compléments

En complément sur le même thème, je vous propose de consulter ces articles sur les suites :